KI i virksomheter og utdanning
Jeg hjelper virksomheter, personer og utdanningsinstitusjoner med å ta i bruk kunstig intelligens på en trygg, etisk og faglig forankret måte. Jeg er interessert i hvordan vi kan implementere KI på en måte som effektiviserer og forbedrer hvordan vi arbeider, samtidig som vi ivaretar personvern, beholder menneskelig oversikt, legger til rette for læring og skaper en følelse av kontroll i møte med teknologisk utvikling.
Hvor kunstig intelligens gir reell gevinst hos dere, og hvor det bare gir merarbeid. Jeg kartlegger behov og arbeidsprosesser, og hjelper dere med å vurdere hvordan KI og automatisering kan forbedre virksomhetens arbeid.
Kurs og verksted som er skreddersydd, ikke bare for de teknologiinteresserte. Målet er at nivå og instruksjon legges slik at det hjelper alle. Jeg tar utgangspunkt i evidensbasert pedagogisk teori og mange år i klasserommet — og ikke minst i hva folk kan fra før.
Jeg hjelper dere å vurdere hvilke data som faktisk kan legges inn i et KI-verktøy, og hva som ikke kan. Er dataene sensitive, hjelper jeg med å finne løsninger som sørger for at data enten ikke forlater kontoret, eller bidrar til å vurdere personvern i skyløsninger.
Referatskriving, dokumentflyt og oppgaver som gjentar seg hver uke. Jeg bidrar til å kartlegge og vurdere hvordan KI og automatisering kan gjøre arbeidet i virksomheten mer effektivt — men også hvilke farer som lurer når man går for slike løsninger.
Tekniske løsninger er alltid nyttige, men dette er det som avgjør om man faktisk får gevinster i en organisasjon:
Mange KI-prosjekter kan ende opp med å løse feil problemer, og dermed skape nye. Jeg begynner med å kartlegge faktiske utfordringer og prosesser i virksomhetens hverdag.
Min bakgrunn som lærer, kombinert med teknisk innsikt, gjør at jeg kan formidle og lære opp på en meningsfull og praktisk måte.
Jeg hjelper dere å tenke analytisk så dere kan løse utfordringer og problemer.
Jeg elsker å sette meg inn i fagstoff, forstå hvordan folk tenker, og lære av andre.
Her har jeg lagt inn de mest matnyttige prosjektene øverst, mens mer lekne og private prosjekter ligger lenger ned. Jeg er interessert i mange sider av KI som verktøy, men aller mest i hvordan personvern kan sikres best mulig og hvordan KI kan hjelpe oss å få bedre informasjon, som igjen — forhåpentligvis — vil gi bedre prosesser og beslutninger.
Et forsøk på å utforske hvordan offentlig tilgjengelige data kan gi oss bedre grunnlag for sammenligning og på sikt beslutninger. Sammenligner norske fylkeskommuner på økonomi, befolkning, sektorutgifter og resultater. Tallene er hentet fra SSB via API.
MCP-server (altså et verktøy for KI-agenter) som lar Claude Code og andre MCP-klienter søke direkte i Nasjonalt vitenarkiv — Norges åpne register over vitenskapelige publikasjoner. Man kan for eksempel finne ut hvilke temaer som er viktige innenfor et spesifikt fagfelt i norsk forskning de siste årene.
Et eksperiment i formidling. Du skriver inn et ord, og følger det gjennom elleve måter å bære den samme informasjonen på: binærkode, spenningspulser i en kabel, hull i et hullekort, lydbølger med FSK, AM-radio, vanntrykk i et fluidisk system, punktskrift, morseblink, semaforflagg, QR-kode — og til slutt piksler på en skjerm. Hvert trinn er animert og forklart.
Et eksperiment i personvern: Hvordan sette opp en privat «cloud». Filene mine ligger på en maskin hjemme, ikke i en skytjeneste, og jeg når dem fra telefon, to laptoper og en sperret jobb-PC. Tailscale over WireGuard binder enhetene sammen kryptert og uten noe midtpunkt i mitt eget private intranett, som er tilgjengelig overalt jeg har internett. Jeg har skrevet en post om dette, som også inkluderer utfordringer jeg foreløpig ikke har løst.
Nok et eksperiment i personvern og lokal bruk av norske KI-modeller: Privat transkribering av lydopptak. I blant får jeg ideer til kronikker og oppsett, men jeg har kun med meg telefonen. Jeg snakker inn i telefonen og sender lydopptakene til min private sky, der de blir transkribert av Nasjonalbibliotekets NB-Whisper på en ti år gammel bærbar. Deretter kan jeg lese skriftlige transkripsjoner på alle enhetene på privatskyen, og eventuelt få en LLM til å skrive referat.
Dette er mindre prosjekter for å utforske KI-teknologien. Jeg er spesielt interessert i samspillet mellom den fysiske verden og kunstig intelligens, som gjenspeiles i Amp Atlas-prosjektet.
Et eksperiment i digitale tvillinger: Jeg matet inn bilder og servicemanualene til gamle forsterkere (eks. Tandberg TR-220) for å se om man kunne lage «digitale tvillinger» av tekniske produkter, noe som kunne hjelpe ved reparasjon og feilsøking. Prosjektet er spennende, men krever mer tid, interesse og kompetanse enn jeg har. Skal dette gjøres forsvarlig, må man for eksempel måle spenning i alle kretser for å dobbeltsjekke at alt stemmer — hvis ikke kan slike modeller skape farlige situasjoner.
Et annet eksperiment i forholdet mellom fysikk og software: En synth og tracker som etterligner lydbrikken Paula i Amiga 500. Gamle datamaskiner hadde begrenset kapasitet og måtte derfor løse lyd ved å legge inn masse begrensninger. Dette gir en helt spesiell «sound» som de siste årene blant annet har vært inspirasjon for artister som SOPHIE og Grimes. Her forsøkte jeg å bygge en gammeldags «tracker» som gjenskaper lyden og kan brukes til å lage fulle sanger.
Nok en digital tvilling: Sentrum og havna i Sandefjord som en 3D-modell, bygget fra åpne kartdata. Et Python-skript henter bygninger, veier, vann, grøntareal og jernbane fra OpenStreetMap og regner koordinatene om til meter, med hvalfangstmonumentet som nullpunkt — 1526 bygninger og 965 veistrekninger. Artig!
Et eksperiment i KI og estetikk: Ti runder i Midjourney for å finne det visuelle uttrykket til denne siden — åtte av dem dokumentert i lenken under med bilder, prompt og endringer mellom rundene. Eksperimentet gikk ut på å blande to stilarter som hadde bittelitt til felles, og se hvor det endte — denne gangen blandet jeg bilder av kretskort og bysantinsk mosaikk. Kretskortene har kobber, mosaikken en del gull. Alle bildene er lisensiert til gjenbruk og ble hentet ved hjelp av et skript. Dette var et stykke utenfor mitt domene, men det var også veldig interessant.
Et eksperiment i litteratur, begrensninger og KI: Oulipo var et fransk litteraturkollektiv som mente at begrensninger kunne gi bedre (eller i alle fall annen) litteratur. En interessant inspirasjon for å leke med KI; dersom det ikke gis klare instrukser, «drifter» svarene til KI mot å bli generelle. Her har jeg laget en generator basert på en klassisk Oulipo-teknikk: hvert substantiv i en tekst byttes ut med det sjuende neste substantivet, alfabetisk, i en ordbok. Resultatet er tidvis absurde, systematiske omskrivninger av originalteksten.
Kun tilgjengelig på Google AI Studio foreløpig — ingen offentlig kildekode.
Nok et eksperiment i begrensning: En lipogramgenerator inspirert av Oulipo og Georges Perec: velg et tema og forvis en bokstav fra alfabetet, og maskinen forsøker å skrive en tekst helt uten den bokstaven. Inspirert av Georges Perecs bok Forsvinningen, der han ikke brukte «e» en eneste gang.
Kun tilgjengelig på Google AI Studio foreløpig — ingen offentlig kildekode.
Notater fra byggingen — kommer etter hvert.
Ta kontakt om jeg kan hjelpe deg å løse et problem!
Mine generelle ferdigheter er de viktigste i møtet med andre: å lytte og forstå mennesker, lærevillighet, nysgjerrighet, analytisk blikk, og stor evne til å sette meg inn i krevende sammenhenger og fagstoff. Jeg har min datainteresse fra hine hårde dager med BBS-er og skriftbasert internett på 90-tallet, og har, etter at KI eksploderte, interessert meg mer og mer for tekniske, organisatoriske og etiske spørsmål knyttet til denne utviklingen.
Min arbeidsbakgrunn er mange år som lærer, de siste årene på en skole for elever med særskilte behov, tidligere vanlig ungdomsskole og videregående. Jeg har vært både assisterende rektor og hatt verv som ressursutvikler. Fra lærerarbeidet har jeg formidlingsevnen, og fra spesialskolen vanen med å møte folk der de er. Fra rollen som assisterende rektor har jeg overblikket til å tenke systematisk og organisatorisk, og fra alle stillinger og utdanningen har jeg lært å tenke analytisk. Jeg er ekstremt nysgjerrig og interessert i alle slags fagområder og personer. Jeg har god skriftlig og muntlig formuleringsevne, og snakker og skriver flytende engelsk i tillegg til norsk. Utover det har jeg også en viss kompetanse i både tysk, fransk og spansk.
